AI 文艺复兴式全才的幻觉

作者认为 AI 包揽杂务并不会让人成为文艺复兴式全才，而是让人更像管理者或导演，并可能推动专业化。他以视频制作和写作为例，指出 AI 承担了原本塑造通才的广泛技能，长期或削弱跨领域学习；若让 AI 教人而非代劳，才可能培养全才。